RED LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA APLICADA AL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA
lunes, 18 de abril de 2022
Homenaje al Presidente del Foro
sábado, 5 de diciembre de 2020
MANIFIESTO DE LA RED LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA APLICADA AL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA
En el transcurso de la historia, los hombres y las mujeres del mundo han ido desarrollando diferentes prácticas corporales y motrices con variadas finalidades e imaginarios propios de cada período de su evolución, constituyendo culturas de lo corporal y motriz o culturas corporales del movimiento.
El deporte y la educación física han tenido una pronta aproximación, acelerada por este contexto de pandemia en donde la tecnología tiene una omnipresencia inconmensurable que atraviesa tanto a las nuevas infancias y juventudes como a los adultos mayores; poniendo en discusión, con la prolongación del ciclo vital humano y los nuevos mecanismos de adaptación, el concepto de nativos e inmigrantes digitales.
Las nuevas tecnologías de la sociedad 4.0 ya no son nuevas y la cuarta revolución industrial ha ingresado al mundo del deporte y la educación física casi sin golpear la puerta. Esto supone la necesidad de que se instalen esas categorías conceptuales emergentes como objeto de investigación en un campo con fuertes áreas de vacancia.
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martes, 27 de octubre de 2020
Ponencias: martes 24 de noviembre de 2020
PANEL I
Moderador: Fernando Girón
👉 Educación física y deportiva: el acceso a recursos digitales en tiempos de pandemia. El ahora y el después. (Ver abstract)
Fernando Girón - Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 20 de Junín| República Argentina
👉 Tecnología, una herramienta para la recreación. (Ver abstract)
Joel Lizandro Juárez Martínez. - Recréate Chapín | República de Guatemala
👉 El trabajo de lo corporal mediado por pantalla. Encuesta en el período de aislamiento. social. (Ver abstract)
Gustavo Pértega / Selene Cabo -
Instituto Superior de La Salle| República Argentina
👉 Implementación de COIL como estrategia de aprendizaje de cooperación internacional para la interacción cultural en estudiantes de programas de Licenciatura en Educación Física. (Ver abstract)
👉 Abordaje de la Orientación en Educación Física del Nivel Secundario mediante el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y herramientas tecnológicas. (Ver abstract)
Pablo Díaz - Universidad del Gran Rosario | República Argentina
PANEL II
Moderador: Fernando Girón
👉 Estrategias de incorporación curricular en pregrado, especialización y maestría de aspectos relacionados al uso de la tecnología en los procesos de formación, preparación e investigación en ciencias del deporte. (Ver abstract)
Saulo Andrés Chamorro Burbano - Universidad del Cauca | República de Colombia
👉 Tecnologías aplicadas a la educación física y el deporte, una mirada desde la Universidad Politécnica Territorial del Zulia. (Ver abstract)
Oscar A. Castillo / Yudith B. Ontivero / Saidith S. Castillo H./ Tisivay Hernández - Universidad Politécnica del Zulia| República Bolivariana de Venezuela
👉 El praxiscopio, un estudio sobre el registro audiovisual de la corporeidad y motricidad en la época de la masividad audiovisual. (Ver abstract) -
Gustavo Pértega / Selene Cabo / Maia Pulfer
Instituto Superior de La Salle | República Argentina
👉 Tecnologías aplicadas al deporte. Del deporte profesional a los clubes amateurs. (Ver abstract)